新生兒智力低下的表現有哪些?智力低下是每個人不可或缺的，只是高低不同而已，提高智力，可以加強啓蒙教育和訓練，是能恢復正常水平。智力低下的寶寶，如果年齡很大才被發現，治療起來往往很困難。如果能早期發現，儘早尋找病因，加強啓蒙教育和訓練，智力是有可能提高的，甚至能恢復正常水平。那麼，新生兒智力低下的表現有哪些?接下來醫生就來講講這個問題。
智力低下初步的判斷可以理解爲患兒的智力發育水平落後於同齡兒三個月以上。智力發育落後，三個月以內，並不是明顯的發育落後，也可以不稱作是智力低下，因爲發育具有個體差異性，並不是每一個孩子，都可以在規定的時間內達到相應的發育指標，三個月之內能夠達到相應的發育水平，一般是正常的。
若智力發育落後三個月以上，並且存在智力發育持續落後，且不能快速追趕的情況，可以初步判斷爲智力落後。所以新生兒期是很難判斷有智力落後的情況的。一般孩子發育的最初里程碑是三個月，三個月是孩子發育的一個里程碑，所以三個月的時候需要體檢，如果很多孩子三個月仍然不能趴着擡頭豎抱，或者吃手等，需要考慮一些具體的影響因素。甚至需要進行早期的康復訓練。新生兒智力的發育，包括語言、運動、理解、認知和社交等方面。所以智力低下的表現主要表現爲語言認知落後、運動能力落後、理解或者社交等方面的落後。嬰幼兒期，主要是評估孩子的運動功能發育，所以有運動功能發育落後的孩子，需要考慮有智力落後的可能。新生兒智力低下會有哪些表現？隨着孩子月齡年齡的增長，發育水平會更加的複雜，更加的分化，所以如果有落後的情況，會表現的更加明顯一些。因此定期的體檢，定期的法語水平評估，是非常重要的，能夠及時發現發育方面的問題，便於及時的進行干預治療。
