隨着寶寶自我意識逐漸增強，而表達願望和感情的方式還不成熟，常常運用攻擊性行爲來引起別人的注意，面對喜歡打人的寶寶，家長應該怎麼教育和糾正這不良習慣呢？
當有打人的舉動時，除了用最簡單的語言立即制止孩子“不可以打人，不可以咬人，會受傷的。”父母還可以抓住他的手，並轉移孩子的注意力到有趣的景物或許是緩解緊張局面的最好辦法，比如滑滑梯、動畫片。
如果寶寶好打人的毛病通過教育一時還難以改正，還可以採取短時間地剝奪其遊戲權利或將好吃的食品、好玩的玩具暫時沒收的方法，使寶寶認識到打人對自己對別人都是不好的，大家不喜歡，只有不打人了，小朋友們才樂意和他玩，以幫助他改正缺點。
在孩子焦躁想襲擊他人的時刻，可爲孩子提供其他選擇，如給他一個枕頭，讓他隨意處置，還可以教他用力跺腳來宣泄自己的不滿，或者告訴孩子要是下次他生氣了可以到你身旁尋求幫助。
經常注意表揚他好的行爲，提高他的自信心，讓他感到被愛，被注意，這就好了。對於寶寶行爲轉變過程中的點滴進步，成人都應及時給予鼓勵，使寶寶明白打人不是好孩子，大人不喜歡，有錯就改大人才喜歡。
隨着寶寶自我意識逐漸增強，而表達願望和感情的方式還不成熟，常常運用攻擊性行爲來引起別人的注意，面對喜歡打人的寶寶，家長應該怎麼教育和糾正這不良習慣呢？
過多的關注反而會起到強化的作用，所以，平時避免讓寶寶過多地聽到大家對他“打人”“咬人”行爲的談論，也不要因此給寶寶冠上“小霸王”之類的綽號。要多關注寶寶的細微變化，當他有“打人”“咬人”的傾向時，就要及時干預制止。如果寶寶4、5歲以後還是有明顯持續的攻擊行爲，可以帶着他拜訪心理醫生。
