小孩注意力不集中是一種病嗎？注意力無法會集，上課不專注，愛做小動作，爲什麼孩子很容易分心，該吸收的沒吸收，不應做的偏要做，他的大腦爲什麼分不清主次，其實大腦除了擔任指揮身體做出動作，同時也要對接納的信息進行處理，剖析，在大腦後下方腦幹的前面，有個細小的雷達式感應器官，叫前庭神經核，專門擔任接納臉部正前方視聽嗅味觸訊息，人學習時主要通過眼、耳、口、鼻等感覺器官來接納信息，前庭是大腦的門檻，過濾篩選信息再傳入大腦，使大腦不至於太繁忙，注意力才幹會集，所以，前庭發育不良，對孩子學習影響最大，他是感統失調。
面臨孩子注意力不會集，小動作多的問題，很多家長都以爲孩子是不是得了多動症，卻沒有考慮到當孩子面臨冰冷的醫療器械，心理上會受到什麼損傷。爲什麼會呈現失調？
父母有必要了解感統失調的原因：不會匍匐或匍匐缺乏發生前庭平衡失調;看電視或玩電子產品時刻過長，形成前庭視聽知覺失調，過早使用學步車，形成前庭平衡及頭部支撐力缺乏，致使前庭平衡覺失調;胎位不正發生固有平衡失調。前庭失調的孩子常常令家長頭疼，站無站相，坐無坐相，而且還挑三揀四，愛發脾氣，好動不安，注意力不會集，學習才能差，上課愛做小動作，影響學習成績。
學習也是一個信息輸入、加工、貯存和輸出的過程。在咱們一切的感覺器官中，前庭接納器最爲靈敏，其信息能否對環境發生適應反應，也是最重要的。前庭體系中的網狀組織的作用，是幫助大腦堅持清醒和警惕狀態，所以，當身體快速轉動時，前庭體系必須迅速調理，才幹讓咱們堅持適度的清醒。假如前庭體系活動量低，調整的作用就缺乏或較差，孩子於是呈現多動及注意力渙散的現象。
作爲家長，正確的辦法便是瞭解孩子，陪同孩子，給予孩子必定的正確引導，讓孩子適應個體開展規律，不要盲目地挑選醫療機構，對孩子形成心理損傷，按捺孩子才能的開展。從小讓孩子參與感統練習，防備感統失調，更能從根本上訓練孩子的前庭才能，促進感覺統合才能全面開展。
